quarta-feira, 16 de maio de 2018

Rethinking Learning in the Digital Age - Mitchel Resnick

Um comentário:

  1. O caminho que ainda temos de percorrer até chegarmos ao ensino do futuro ... Tudo o que nós conhecemos e praticamos está obsoleto.

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Quem sou

Sou professor de História, licenciado pela FLU do Porto e pós-graduado em Informática Educacional. Mestre em Ciências da Educação com tese de investigação sobre a aplicação do Moodle à História. Sou um confesso adepto da aplicação das novas tecnologias ao processo educativo e formador creditado pelo CCPFC, na aplicação das novas tecnologias ao ensino – aprendizagem da História. Sou formador na área da informática e da didática que tem procurado partilhar e divulgar boas práticas no âmbito da formação docente um pouco por todo o país. Quando sobra tempo publico artigos científicos em diversas publicações e congressos.